Angličtina - úkoly
Úkoly pro žáky, kteří se nebudou účastnit hodin angličtiny.
6. lekci – Bathtime! ( Čas na koupání !)
Nová slovní zásoba: a hairbrush - kartáč na vlasy
a toothbrush - kartáček na zuby
soap - mýdlo
shampoo - šampón
a towel - ručník
a duck - kachna
Můžeš zkusit: Pracovní sešit str. 42 – poslechové cvičení – poslouchej a vybarvi ( dobré pro nácvik nových slovíček ) – př.: a red towel … - červený ručník…
Úkoly v pracovním sešitě: str. 42 – Vybarvi jednotlivé věci v koupelně. Str. 43 – Označ, jestli se jednotlivé obrázky nacházejí ve třídě. Str. 44 – Vyber si a nakresli obrázek ze 6. lekce ( ručník, mýdlo, hřeben…). Str. 47 – Spoj správné obrázky k sobě. Str. 48 - nahoře do rámečků si opět vybereš slovíčka z 6. lekce a 3 do nich nakreslíš, v dalším cvičení jen správně pojmenuj jednotlivé obrázky ze 6. lekce, bez poslechových cvičení. Na závěr pak str. 49 – nalepit a přiřadit správné nálepky z pracovního sešitu a máme 6. lekci u konce.
The bathtime song
Vypracované pracovní listy mi pošlete na můj mail: miroslava.zejdova@stru.hranet.cz - (nejpozději do poloviny května, slovní zásobu si vyzkouším na online hodinách)
Závěr zimních olympijských her dívek 6.A
Poslední týden našich ZOH nás čekal už jen biatlonový závod a slavnostní předávání medailí.
I dívky 6. A si vyzkoušely některé olympijské disciplíny
Již druhý týden svádějí dívky 6. A nelítostný souboj v olympijských disciplínách. Jelikož je dívek málo, jde spíše o souboj dvojic než o týmové klání, ale i tak jdou dívky do všeho naplno.
Třídní projekt - část 1.
Třídní projekt 6. A se jmenuje Ti malí kolem nás a bude se věnovat různým organismům. Od bakterií, přes houby až po rostlinky.
PŘÁNÍ KRÁSNÝCH PRÁZDNIN
Všem dětem přeji krásné a zasloužené prázdniny bez úrazů a starostí.
Rodičům děkuji za úžasnou spolupráci po celé 2 roky. Jsem moc rád, že jsem měl možnost poznat tuto skvělou třídu, která mi dala sice hodně zabrat, ale užil jsem si s ní i neskutečně legrace, drobných vítězství, spoustu komunitních kruhů, při kterých jsme se vzájemně poznávali. Tyto děti již jsou ve věku, kdy si prosazují svou osobnost, tříbí si názory, mají vlastní náhled na věci kolem sebe a to je potřeba respektovat. Snažil jsem se jim vše vysvětlovat, brát do úvahy jejich názor a formovat tak jemně jejich osobnost. Není to jednoduché, protože jsou to velmi křehcí a krásní mladí lidé...už ne "jen" děti. Jsme vám - rodičům - velmi vděčný, že jste mi byli v tomto úsilí oporou,diskutovali se mnou, ale vždy jsme byli na stejné straně - vše ve prospěch našich / promiňte vašich/ dětí.
Ještě jednou přeji všem žákům bývalé 5.a hodně úspěchů na 2.stupni naší školy a budu moc rád, když si i vprůběhu dalších let za mnou najdou cestu pro radu, pochlubit se úspěchy nebo jen tak pro bonbón.
Jan Wolf
