PROJEKT 4.A - VODA KOLEM NÁS
ÚBYTEK OBJEMU VZHLEDEM KE SKUPENSTVÍ
PROJEKT VODA KOLEM NÁS 4.A
V lednu a v únoru jsme se zabývali vodou co do její čistoty a také jsme zkoumali objemové úbytky vzhledem k jejímu skupenství. Vypadá to složitě, ale jede o to, že někdy mají i děti dojem, že voda ve formě sněhu nebo ledu je čistá, mohou ji olizovat nebo jíst…
A také jsme se naučili, jak se vlastně něco zkoumá. To znamená, že se stanoví předpoklad – tedy hypotéza-, která se buď vědecky potvrdí nebo vyvrátí. Naše odhady úbytku objemu vody ve formě sněhu a potom ve stavu tekutém bude - /aritmetický průměr odhadů třídy/ 74 procent.
Proto bylo potřeba si vysvětlit pojem procenta a naučit se s nimi pracovat. Bylo zajímavé, že naše hypotéza se potvrdila a odchylka byla jen velmi malá. Také jsme rozebírali, čím je tato odchylka způsobena – většinou udusáním sněhu v odměrném válci.
Pro co největší přesnost jsme provedli několik měření v různých velikostech odměrných válců a další náš správný předpoklad byl, že na velikosti nádoby nezáleží a procentuální úbytek bude stejný.
Těšíme se na další putování za vodou – tentokrát do čističky odpadních vod ….
A POZOR - DEŠŤOVÁ VODA I SNÍH A LED JSOU ZNEČIŠTĚNÉ - NEPÍT A NEJÍST...
Fotogalerie
NABÍRÁME VZORKY
POČÍTÁME S PROCENTY
MĚŘÍME OBJEM
LABORATORNÍ SKLO
ZNOVU VZORKY
RŮZNÉ VELIKOSTI NÁDOBÍ
U ŠKOLY
ODMĚRNÉ VÁLCE
MĚŘÍME
KAŽDÝ NABÍRÁ SVŮJ VZOREK
UČÍME SE I VENKU
TO JE MOJE...
ZIMA SKORO KONČÍ
SKUPINKA
STŮL NA SPORT
HMMM
ROZDÍLY V UTLAČENÍ SNĚHU
Umíme to v kuchyni
Žáky 4. A to v kuchyni náramně baví, vyzkoušeli si to v ní již podruhé. Minule se seznámili se základy stolování, připravili si sýrové lupínky a vyzkoušeli si, jak se ze smetany stluče máslo. Dnes se pustili do skořicových šneků z listového těsta.
Projekt Sokolhraní
Naše základní škola je zapojena do dalšího sportovně-vzdělávacího projektu odboru všestrannosti České obce sokolské Sokolhraní. Jedná se o projekt, který volně navazuje na projekt rozvoje pohybové gramotnosti předškolních dětí, který již několik let úspěšně plní děti z MŠ Klíček. Obsah obou projektů vychází z RVP PV a ZV, má přesah do školních družin, klubů, pohybových kroužků či sportovních oddílů.
Co už jsme vyzkoušeli v pracovních činnostech
Během měsíce září jsme tvořili z přírodnin na školní zahradě i ve třídě.
Vnímáme zahradu všemi smysly
Pozdní babí léto nám, díky pěknému počasí, umožnilo vyrazit na školní zahradu.
