Zvuk nebo hluk

Co je to zvuk a jak se měří jeho intenzita? Kdy mluvime o hluku a jak působí na zdraví člověka? Proč se bránit akustickému smogu a kde hledávat ticho?

Nejen na tyto otázky jsme hledali odpovědi v projektu o akustickém smogu. Všudypřítomné zvuky, které nás obklopují, mnohdy ani nevnímáme, než začnou být příliš intenzivní a nepříjemné. Mluvíme o hluku. Žáci se seznámili se základními pojmy. V hudebním bingu poznávali zvuky, které je běžně obklopují. Přečetli ve skupinách texty, které se k problematice hluku vztahovaly, a seznamili spolužáky s klíčovým sdělení. Hlukoměry měřili intenzitu zvuku v různých částech školy. Seřazovali prostředí podle intenzity hluku, sledovali, jak hlasitá je domácnost, ve které žijí. Zjistili, jak negativně působí hluk na naše zdraví a že je nutné chránit svůj sluch snižováním hlukové zátěže. Uvědomili si význam ticha pro spokojený život, učili se naslouchání a ztišení.

Fotogalerie

Vyber pojem, který je ti nejbližší

Proč zvuk? Argumentace ve skupině

Komunikace pomocí odezírání

Kolik dB má televize při běžné hlasitosti?

Kolik dB má normální hovor?

Jaký je práh bolestivosti?

Obrázky podle intenzity zvuku

Hudební bingo

Poznej zvuky

Poslouchej

Poznej zvuky

Proč je ticho důležité?

Chci ticho!

Z čeho se skládá náš sluch?

Práce s hlukoměry

Ticho léčí

Poznej zvuky

Nástěnka

Vyrážíme měřit hluk na naší škole

Seznámení s hlukoměry

Nástěnka

Vloženo: 08. 06. 2023 Stránka: 8. C

Exkurze do čistírny odpadních vod

Náš projekt Voda jsme propojili s učivem chemie o směsích a v pátek 25. října jsme se vydali na exkurzi do Čistírny odpadních vod v Hranicích.

11. 11. 2024 8. C Více zde

Poznej a chraň 8. C - Naše první mišpule

Naše třída má v péči, v rámci projektu Poznej a chraň, dvě netradiční ovocné dřeviny: kdouloň a mišpuli. To, že jsou tyto dřeviny netradiční, dokazuje i fakt, že jsme na tyto sazenice čekali 2 roky. Na podzim jsme tedy zjišťovali, jak se jim po dvou letech od výsadby daří.

01. 11. 2024 8. C Více zde