Největší SKOKAN DO VÝŠKY
celoroční projekt: Malí mezi námi, ÚNOR
V rámci celoročního projektu MALÍ MEZI NÁMI nás tentokrát díky našemu sportovnímu měsíci zajímaly rekordy z živočišné říše, konkrétně skok vysoký. Místo sezení v lavicích jsme opět využili přírodní učebnu. Žáci ve skupinách měli přemýšlet, kdo je podle nich ten úplně nejlepší skokan v přírodě. Poté každá skupinka dostala jedno zvíře společně s informací, jak je velké. Jejich úkolem bylo za pomocí metru nebo pravítka vytvořit z přírodnin vzdálenost délky těla. Společně jsme si všechny délky prošli a u každého živočicha jsme si i řekli a ukázali i výšku jeho skoku. Žáci sami díky tomu přišli na to, že nejlepší skokan je BLECHA. Ta v porovnání s tím, že má jen 3mm vyskočí až 20 cm. Což je mnohokrát víc, než je sama veliká. Strčila tak do kapsy všechny klokany, delfíny, pumy, sarančata, žáby i lidi.
Fotogalerie
Týden od 16.3.
Informace o učivu, akcích v tomto týdnu. Navíc i pár foto-střípků z naší třídy. Měsíční téma: ZVÍŘATA
ELEKTRONICKÁ VERZE UČEBNIC JE K DISPOZICI NA :https://www.ucimnaprvnimstupni.cz/divici/pilotaz Je potřeba sjet níže na sekci INTERAKTIVNÍ VÝUKA.
NAŠE PRVNÍ PROJEKTY A PREZENTACE
Dnešní den byl v naší třídě naprosto výjimečný. Odstartovali jsme totiž sérii prezentací o zvířátkách, což byl pro naše prvňáčky vůbec první velký projekt, který si museli připravit.
Týden od 10.3.
Informace o učivu, akcích v tomto týdnu. Navíc i pár foto-střípků z naší třídy. Měsíční téma: ZVÍŘATA
ELEKTRONICKÁ VERZE UČEBNIC JE K DISPOZICI NA :https://www.ucimnaprvnimstupni.cz/divici/pilotaz Je potřeba sjet níže na sekci INTERAKTIVNÍ VÝUKA.
UČÍME SE V SOUVISLOSTECH, VODNÍ ŽELVY
I když to vypadalo jako jeden velký výlet do říše zvířat, stihli jsme probrat všechno učivo, jen v trochu jiném kabátku (krunýři). Videosestřih zde
Týden od 2.3.
Informace o učivu, akcích v tomto týdnu. Navíc i pár foto-střípků z naší třídy. Měsíční téma: ZVÍŘATA
ELEKTRONICKÁ VERZE UČEBNIC JE K DISPOZICI NA :https://www.ucimnaprvnimstupni.cz/divici/pilotaz Je potřeba sjet níže na sekci INTERAKTIVNÍ VÝUKA.

































