Týdenní plán od 7. 9.

Co nás tento týden čeká? Jaké máme plány?

AKTUALITY

Odkaz na interaktivní učebnice, fungovat budou poté, co zadáte kód, který má každé dítě ve své učebnici (učebnice dostanou děti domů každý pátek). https://www.minidigi.cz/
Od tohoto týdne mají děti čtyři vyučovací hodiny, budou tedy končit v 11:40 hod., trošku nám to ještě trvá, proto si pro děti choďte po o až tak mezi 12:10 - 12:20 hod., děkuji.
14. 9. focení prvňáčků

PONDĚLÍ 7. 9.

ČJ - ranní kruh, otázka Jak jste dnes přijeli do školy?, práce v učebnici str. 8, uvolňovací cviky - kruh

AJ - anglické pozdravy, hry, zpěv písní

M - určování počtu, spojování čísla s počtem prvků, určování počtu podle sluchu, orientace pod, nad, před, vzad (učebnice str. 8, 9)

ČJ - venkovní výuka - řazení obrázků podle posloupnosti děje, grafomotorika na chodníku, čtení pohádky, zhodnocení celého dne

ÚTERÝ 8. 9.

M - ranní kruh, ranní úkol - Dokážeš správně doplnit řadu?, třídění souborů do skupin, orientace v prostoru, pojmy řada, sloupec (učebnice str. 11)

ČJ - vytleskávání slabik, rozklad slov na hlásky, popisování obrázků, hledání odlišných obrázků v řadě (učebnice str. 10), grafomotorika - horní oblouk

VV + ČJ - venkovní výuka - tvorba listů - stříhání, šití, grafomotorika venku, čtení pohádky, zhodnocení celého dne

STŘEDA 9. 9.

ČJ - ranní kruh a úkol - Najdeš k sobě správnou dvojici? (obrázek + najít správný zápis slabik), určování počtu slabik, poznávání krátké a dlouhé slabiky, rozeznat odlišnosti na obrázku (učebnice str. 11)

M - pojem řada, sloupec, orientace v tabulce, pojmy před, za, uprostřed, vlevo, vpravo, práce s tabulkou, stavby z kostek, (učebnice str. 12)

PRV - Co se budeme učit v prvouce? Jaké máme místnosti ve škole, koho můžeme ve škole potkat?, kreslení školy (učebnice str. 8, 9)

TV - seznámení s prostředím tělocvičny, seznámení s pravidly, hry

ČTVRTEK 10. 9.

ČJ - ranní kruh, ranní úkol - Dokážeme společně přečíst? (čtení obrázků, orientace - sloupec, řádek) rozeznávání slov začínajících na stejnou hlásku, rozvíjení zrakového postřehování (učebnice str. 13), grafomotorika - dolní oblouk

M - reagování na pokyny - více, méně, zapojení sluchu (Ukaž kolik slyšíš ťuknutí, apod.), Hejného metoda - prostředí autobusu, posloupnosti v řádku, sloupci, (učebnice str. 14)

PČ - venkovní výuka, dokončení obrazu školy, vytváříme logické řady na chodníku využití křídy

Čtení - čtenářská lekce - Liška Šiška, chvilka jógy, zhodnocení celého dne

PÁTEK 11. 9.

ČJ - Ranní kruh, ranní úkol - Najdeš vetřelce? (Který obrázek je vetřelelc a proč?), na jakou hlásku začínají slova, počet slabik ve slově, (učebnice str. 13), grafomotorika - ležatá osmička

M - Hejného metoda - autobus, třídění předmětů podle pokynu, vytváření skupin, zápis počtu podle sluchu (učebnice str. 15)

ČJ - čtenářská lekce - Liška Šiška, cvičení jógy

HV - tanec, zpěv písní, zhodnocení celého týdne, Foxy dnes jede na návštěvu k Emily :-)