Spolupráce s NPI
Jak spolupracuje školka se školou? Jak se věnujeme diagnostice dětí v mateřské škole? Zvládají i prvňáčci skupinovou práci? Zvládají......vše díky skvělým pedagogům....díky za ně.
MŠ a ZŠ Hranice - Struhlovsko jako příklad inspirativní praxe
Národní pedagogický institut ČR v rámci profesní podpory učitelů připravuje v letošním roce
metodickou příručku pro učitele věnovanou pedagogickému diagnostikování v mateřských
školách a na prvním stupni základních škol.
Soubor krátkých textů doplněných videozáznamy
přiblíží učitelům možnosti kvalitního pedagogického diagnostikování a zprostředkuje jim
příklady inspirativní praxe ze 14 vytipovaných škol z celé České republiky.
Jednou z těchto škol je MŠ a ZŠ Hranice-Struhlovsko, kde jsme měli možnost strávit
dopoledne v mateřské škole a v prvních třídách základní školy. Bylo zřejmé, že paní učitelky
jako běžnou součást výuky pravidelně zařazují skupinovou práci, která dětem poskytuje
prostor ke vzájemné komunikaci, spolupráci, hledání vlastních řešení, zapojení do činností
a k sebehodnocení. Zároveň mají děti příležitost zapojovat se podle své individuální úrovně.
Pedagogické diagnostikování jako prostředek rozvoje osobnosti dětí, spolupráce s rodiči
a vzájemná komunikace mezi učitelkami mateřské a základní školy je běžnou součástí
každodenního života školy a přispívá k plynulému přechodu dětí do první třídy.
Těší nás, že právě s takovou školou máme možnost spolupracovat. Děkujeme a těšíme se na
další příležitosti.
PhDr. Hana Havlínová, Ph.D. a Mgr. Hana Splavcová
oddělení předškolního a prvostupňového vzdělávání NPI ČR
Zápis do MŠ
V pondělí 13. a v úterý 14. dubna 2026 Vás srdečně zveme na zápis do mateřské školy.
Recitační soutěž 1. stupně
Ve čtvrtek 5. března se na naší škole uskutečnilo školní kolo recitační soutěže žáků 1. stupně.
Páťáci píší příběhy
Děti si vylosovaly náhodná slova pomocí Story Cubes Harry Potter. Tato slova pak zakomponovaly do krásných příběhů, které doplnila ilustracemi umělá inteligence.
Námořníci - druhé setkání
Ve čtvrtek 15. ledna jsme se již podruhé v naší škole setkali s našimi malými námořníky.
