př 2223 2. B

Měření oskeruše a josty

Náš třídní strom oskeruše roste jako z vody. Byli jsme zvědaví, jak během měsíce května opět povyrostla. K růstu jí určitě pomáhalo teplé jarní sluníčko a také naše pravidelná vydatná zálivka. Je oskeruše vyšší než děti ve třídě? Kolik měří centimetrů? To bylo naším cílem zjistit. Rozděleni do skupin a vybaveni pásmem, jsme se vydali na školní zahradu. Každá skupina změřila výšku stromu, prohlédla si střídavé listy a spočítala, z kolika lístků se skládají. Se stejným cílem jsme se vydali k našemu keři jostě. Josta je kombinace angreštu a černého rybízu. Také povyrostla a k našemu překvapení jsou na větvičkách již zelené plody. Těšíme se, až uzrají, na jejich sladkokyselou chuť a plno vitamínů, které obsahují. Závěr našeho pozorování: oskeruše měří 201 centimetrů, josta 116 centimetrů. Strom i keř povyrostl, josta bude mít první plody!

Zeleninová zahrádka v květnu

Náš vyvýšený záhon nám dělá samou radost. Semínka mrkve a hrášku krásně vzešla. Nyní potřebují naši další péči. Mrkev pravidelně okopáváme a plejeme, pokud je sucho, je ráda za vodu v podobě zálivky. Hrášek potřebuje k růstu oporu. Zapíchali jsme okolo rostlin plastové kolíky a navázali provázek, aby se hrášek mohl přichytit. To se hrášku velice líbilo. Krásně roste do výšky a už se objevily i bílé květy. Každý den zaléváme a těšíme se na sladké lusky se semeny.

Zajímavost:

Dokonce staří Vikingové ve Skandidávii znali hrách a pekli z něho chléb.

Naše zeleninová zahrádka

Jarní výsev zeleniny

S příchodem jarních teplých dnů jsme se těšili na školní zahradu a práci na našem vyvýšeném záhonu. Čekali jsme, až se prohřeje půda a hned jsme začali s výsadbou. Před výsevem zeleniny jsme ze záhonu odstranili plevel, na to nám stačily naše šikovné ruce a zahradní nářadí. Motyčkou jsme prokypřili půdu do hloubky několika centimetrů a uhrabali. Pro výsev mrkve jsme z půdy odstranili vše, co tam nepatří, aby se mohly vyvinout dlouhé kuželovité kořeny. Z luskovin jsme zaseli raný hrášek. Chlapci vyseli pečlivě do řádků mrkev a děvčata se postarala o výsev cukrového hrášku. Celý záhonek jsme přikryli bílou netkanou textilií, aby semínka byla v teple a rychleji vyklíčila. Nyní nás čeká pravidelné zalévání a radostné čekání na vzejití rostlinek.

Oskeruše na jaře

S příchodem prvních jarních dnů se naše třída vypravila prozkoumat náš třídní strom oskeruši. Už víme, že tato neobyčejně odolná dřevina dnes patří mezi vzácné druhy ovocných stromů.

Nejprve jsme si oskeruši všichni společně prohlédli, abychom zjistili, jak se jí podařilo přečkat zimní období. Plná zelených pupenů nás mile překvapila. Poté se děti rozdělily do čtyř skupin a pustily se do plnění připravených úkolů. Pozorovaly barvu kůry kmene, větví a pupenů, změřily výšku stromu a s údivem zjistily, že od loňského roku trošku povyrostla. Každá skupina strom vydatně zalila, aby byla oskeruše připravena pro jarní růst. Všechny zjištěné údaje si děti pečlivě zaznamenávaly a ve třídě ještě doplnily obrázkem jarní oskeruše. Skupiny pracovaly se zaujetím, vzájemně se domlouvaly a radily, proto dostávají velkou pochvalu od paní učitelky.

Naše zajímavosti

 Proč pěstovat oskeruši?

Dobrot z oskeruše můžeme vyrobit mnoho. Sušené plody pomeleme a poslouží nám jako vynikající drobenka na koláče či šišky. Lahodný je i oskerušový čaj, mošt i kompot.

Oskerušová povidla

Náš třídní strom jeřáb oskeruše má sladké, šťavnaté a velmi aromatické plody. Z nich vyrobená BIO povidla děti nejdříve ochutnaly na lžičce a k našemu překvapení, všem velice chutnala. Děti byly z jejich sladké chuti nadšené a těšily se, až si s nimi dochutí palačinky. V naší krásně zařízené kuchyni jsme se pustili do kulinářského umění. Děti míchaly těsto a pomáhaly i při smažení palačinek. Děvčata krásně prostřela stůl a všem se sbíhaly sliny. Voňavé palačinky jsme servírovali s oskerušovými povidly nebo domácí jahodovou marmeládou. Dětem moc a moc chutnalo, nezbyl ani kousíček. Těšíme se, až z naší oskeruše vyroste strom plný voňavých plodů, protože povidla jsou neskutečně zdravou dobrotou.

Pochoutka pro sýkorky

Ptáčci jsou nám vděční za plná bříška díky dobrotě, kterou jsme jim připravili. Dodá jim dostatek energie k přečkání zimního období. V zimě můžeme mnohým ptáčkům slunečnicovými semínky možná i zachránit život. Pustili jsme se proto s chutí do vaření. V hrnci jsme rozpustili tuk a postupně přisypávali zrníčka. Hmotu dobře promíchali a nalili do kelímků, do kterých jsme si předem připravili provázek na zavěšení. Kelímek jsme postavili za okno třídy, aby dobrota do rána ztuhla. Další den jsme mohli po rozříznutí kelímku obsah vyjmout a zavěsit na hrušeň, kterou vidíme z oken naší třídy. Nyní už posloucháme nadšené švitoření sýkorek a jejich díky v ptačí řeči.

Školní zahrada-prostor k odpočinku

Upravujeme prostranství před školou

Naše třída si dala za cíl, aby prostranství před školou v okolí houpačky bylo upravené, sloužilo dětem k relaxaci a bylo místem pro setkávání se spolužáky. Pod vzrostlými borovicemi, které prostranství tvoří, je v létě příjemný stín, ale na podzim se zde hromadí popadané jehličí a listí. Druháci s odhodláním vyměnili lavice za hrábě se snahou protáhnout se a přitom být k užitku. Pustili se do hrabání jehličí a listí, sbírali popadané větvičky a snažili se i o úpravu cestiček. Hromádek jehličí přibývalo a kluci, kteří v koších odnášeli jehličí na kompost, měli plné ruce práce. Část prostoru je uklizená a připravená schovat se na zimu pod bílou peřinku.

Podzimní střih levandule

Upravujeme prostranství před školou

V rámci našeho přírodovědného projektu jsme se rozhodli zkrášlit prostranství před školou. Hned vedle oblíbené houpačky jsou vysázeny keříčky voňavé levandule, které již nutně potřebovaly naši péči. Byly přerostlé, zaplevelené a zjara bychom se nemohli pyšnit jejich vůní a krásou. Pustili jsme se do podzimního střihu. Děti pečlivě a jemně odstřihovaly uschlé květní stonky a ve dvojicích se předháněly, kdo bude mít pěknější „bochánek“. Sestřihnutím se bude rostlina zahušťovat a lépe nakvétat. Nyní je na keříčky levandule radost pohledět. Těšíme se na jaro, kdy levanduli ještě trošku přistřihneme a odměnou nám bude její omamná vůně s množstvím motýlů a včeliček, které přiláká.

Náš strom a keř

Měření oskeruše a josty

Byli jsme zvědaví, jak náš strom a keř přes léto vyrostl. Nejdříve jsme se vypravili k oskeruši. Čekalo na nás překvapení. Okolo oskeruše z trávy vykukovaly kloboučky muchomůrky červené. Cítili jsme se jako v pohádce. Asi s naším stromem kamarádí, usoudily děti. Opatrně jsme našlapovali, abychom neponičili ani jeden tečkovaný klobouček. Pustili jsme se do měření. Je oskeruše vyšší než děti ve třídě? Ano. Nejvyšší kluk Pavlík měl ještě nad hlavou kousek větviček. Oskeruše vyhrála. Následovalo opravdové měření metrem. Každá skupina dětí změřila jinou část stromu, všechny údaje jsme pečlivě zaznamenali, spočítali jsme listy a prohlédli si jejich podzimní zbarvení. Josta nás také potěšila svojí výškou. Je to už vysoký keř, který měří 106 centimetrů. Další měření nás čeká v průběhu jara a léta. Nyní se těšíme na další úkol, kterým je připravit náš strom a keř na zimní období.

Bohatá sklizeň hrášku

Při pěstování hrášku jsme dodrželi praktické rady a bohatá sklizeň je tu. Zkušení zahrádkáři by nám mohli závidět! Víme, že pro sladkost hrášku je důležitá doba sklizně. Jakmile jsme uviděli v zaoblených luscích kuličky, pustili jsme se do sbírání. Všechny lusky jsme pečlivě otrhali, hrášek vyloupali a ochutnávali čerstvé kuličky. To byla dobrota!

Zajímavost

Jedlé jsou rovněž jemné, smetanově bílé květy hrachu setého, které svou nasládlou chutí hrášek také připomínají. Hodí se na ozdobení salátů. Ochutnejte, ale neotrhejte všechny.

Začínáme zahradničit

S příchodem teplých jarních dnů jsme začali s přípravou zeleninového záhonu pro výsev hrášku a ředkvičky. S chutí jsme se pustili do práce. Ze záhonu jsme odstranili odpadní materiál a plevele, motyčkami prokypřili půdu, vyznačili řádky a vyseli semena ředkviček a hrášku do správné hloubky. Děvčata si vzala na starost ředkvičky, kluci hrášek. Uvidíme, komu lépe porostou. Vyvýšený záhon jsme důkladně zalili a nyní prosíme sluníčko, aby hřálo a hřálo.

Zkontrolovali jsme také náš strom a keř. Rostou jako z vody! Na oskeruši raší listy a josta je již krásně zelená. Na zahradě jsme si zahráli hru na poznávání stromů a keřů. Nikdo ji nepopletl. Najít kmen stromu, chytnout se větvě od keře, dotknout se stromu s ptačí budkou nebo obejmout strom s krmítkem byla pro prvňáčky hračka.

Rady a tipy pro pěstování hrášku

Sladký hrášek je jednou z nejjednodušších druhů zelenin, které je možné na naší školní zahradě vypěstovat. Hrášek, který zasadili naši kluci, již krásně roste a potřeboval připravit oporu. Postačily nám plastové kolíky, provázek a šikovné ruce dětí. Nyní se úponky hrášku mohou s radostí přichytit. Záhonek budeme pravidelně zalévat a těšíme se, až se objeví první bílé květy a začnou se tvořit lusky. Děti mohou zblízka pozorovat, co všechno se děje před tím, než mohou sladká zrnka hrášku ochutnat.

Sklízíme ředkvičky

Vypěstovat ředkvičky zvládne opravdu každý zahrádkář. I nám se dařilo!!! Pleli jsme, načechrávali půdu, pravidelně a dostatečně zalévali a výsledkem jsou chutné, šťavnaté, kulaté ředkvičky s červenou slupkou. Protože nám nejvíce chutnají syrové a neoloupané, ihned po sklizni ze záhonu jsme si připravili super zdravou svačinu.

Zkoumáme listy oskeruše mikroskopem a lupou

Jak vypadají listy našeho vzácného školního stromu? Jsou opadavé, střídavé a tvořeny 13 až 21oválnými lístky. Abychom listy oskeruše mohli důkladně pozorovat hezky zblízka, zapůjčili jsme si na 2. stupni naší školy mikroskopy, které jsme využili k pozorování stavby listu. Malý oválný lístek jsme nejdříve vložili pod mikroskop, kde se nám ukázal jeho pilovitý okraj a žilkování několikrát zvětšené. Podívali jsme se také lupou a listy jsme viděli úplně jinak. Bylo to neskutečně zajímavé. Celé vylisované listy jsme si pečlivě nalepili na archy papíru a vystavili ve třídě. Těšíme se na další zkoumání a badatelské pokusy.

Předjaří na školní zahradě

I když je teprve začátek března, teplé sluníčko za okny nás vytáhlo na školní zahradu, abychom se podívali, jak přezimovala oskeruše a josta. Náš strom i keř se mají k světu. S dětmi jsme si prohlédli kmen mladé oskeruše, jestli ho nepoškodil a neokousal školní králík. Naštěstí bylo vše v pořádku.  Na větvích jsou vidět malé pupeny, na jostě již velké zelené. Děti je s radostí spočítaly. Z hrušně jsme uklidili ptačí krmítka a dali do pořádku i hmyzí domeček. V trávníku na nás vykukovali první poslové jara, které vytáhly sluneční paprsky ze země. Předjaří je obdobím, kdy se sněženkami, bledulemi a červenými tulipány ve třídě, zapomínáme definitivně na zimu.

Krmení ptáčků v zimě

Dobrodružství na školní zahradě

Zima je tady, a proto je nejvyšší čas připravit krmítka pro drobné pěvce, kteří zůstávají na naší školní zahradě v zimním období. Těšíme se, že je budeme u krmítka zblízka pozorovat a přitom jim pomáhat překonat mrazivé počasí. Připravili jsme si krmítka se stříškou, protože víme, že do nich nesmí pršet, aby potrava ptáčkům nevlhla a neplesnivěla.  Ptáčci nejsou příliš vybíraví, avšak ne všechno se do jejich krmítek hodí. Pochutnají si na semenech slunečnice, máku, lnu, prosa, řepky a lojových koulích.   Jednu lojovou kouli jsme zavěsili i na naši oskeruši, aby jí v zimě nebylo smutno a potěšila ji přítomnost a štěbetání ptačích kamarádů. První čiperní ptáčci, které jsme uviděli zobat lojové koule, byly sýkorky modřinky. Dobrou chuť!

Plody a listy oskeruše

Přírodovědný projekt

Paní učitelka Němčáková nám donesla do třídy opravdový poklad. Její zahradu zdobí velká překrásná oskeruše – NÁŠ STROM. Letos se na něm urodilo mnoho plodů, které vypadají jako minihruštičky. Mají žlutočervenou slupku, ale trpkou chuť. Raději jsme je neochutnali. Počkáme si na sladkou marmeládu, kterou z nich paní učitelka uvařila. Slíbila, že nám přinese ochutnat. Těšíme se!!!

Listy oskeruše měly již krásné podzimní zbarvení. Počítali jsme, že jsou tvořeny 15 oválnými lístky. Abychom je mohli pozorovat a těšit se z nich celou zimu, dali jsme si je vylisovat.

Zajímavost – léčivé účinky oskeruše

Dříve měly plody oskeruše důležitý význam, protože nebyly žádné léky. Byla to právě oskeruše, která se namlela a dávala dětem po lžičkách při poruchách trávení.

Voňavá procházka

Dobrodružství na školní zahradě

Naše školní zahrada je plná nejrůznějších vůní. S dětmi se vydáváme na objevitelskou cestu – čichací procházku. Procházíme od příjemných květinových vůní až po vůně kořeněně natrpklých bylinek. Děti si spojují každou vůni s květinou a bylinkou, vzájemně se vodí po zahradě a snaží se uhodnout, o jakou rostlinu jde. Rostlinný materiál ukládáme do kelímků a děti si ho hrdě odnášejí domů, aby se voňavým pokladem pochlubily maminkám. Už se těšíme na jaro, až si voňavé bylinky také sami vypěstujeme.

Náš strom a keř

Dobrodružství na školní zahradě

Jeřáb oskeruše je dnes vzácným a pozapomenutým stromem, tradice jeho pěstování se však pomalu vrací. Na naší školní zahradě ho v loňském roce vysadili deváťáci a my, prvňáčci, jsme ho „zdědili“. Strom jsme si se zájmem prohlédli, pohladili, připevnili cedulku s názvem, lépe přivázali ke kůlu a hlavně vydatně zalili. Náš strom budeme celý rok pozorovat a zaznamenávat nové objevy v jeho růstu.

Naším keřem je opět vzácný druh josta. Je to kříženec angreštu a černého rybízu, který skvěle spojuje ty nejlepší vlastnosti obou ovocných keřů. S nadšením jsme ke keři připevnili cedulku, vytrhali v jeho okolí plevel a Adélka jostu zalila. Keř roste pod okny naší třídy, proto ho můžeme každý den pozorovat a těšit se v létě na sladké plody.

Mandaly z přírodnin

Dobrodružství na školní zahradě

Aranžováním listů, travin a okvětních llístků vznikají nečekané geometrické obrazce. Děti si společně ve skupině vybíraly přírodniny a srovnávaly je podle barevných stupnic do kruhových obrazců. Zapojením dětské fantazie a nadšení vznikaly krásné mandaly, které zdobí podzimní zahradu a připomínají naše kreativní dopoledne.