Korunka ke korunce
Papírové peníze jsou výborná názorná pomůcka do matematiky. Menší školáci už přece jen doma přicházejí do styku s drobnými penězi - při nákupu zmrzliny, žvýkaček, nápojů nebo pečiva. My jsme papírové "mince" využili při počítání do 20, zatím ještě bez přechodu desítky. Děti pomocí názoru lépe chápou počet, pořadí i množství. Procvičujeme při hře "na obchod " takto i matematický řetěz čísel ( 10 Kč + 5 Kč + 2Kč + ....), základy kombinatoriky ( kolika způsoby můžeš zaplatit - poskládej všechny mince ) a také trénujeme jemnou motoriku. Prostě, matematika hrou!
Fotogalerie
Peníze mám v malíčku!
My máme peněz jako želez, co vy ?
Umím dobře počítat!
Mě neošidíte!
Počítání - to je hračka!
Počítáme korunky!
Mezipředmětové vztahy
O tom, že se dají propojit pracovní činnosti s matematikou, jsme se ve 3. A přesvědčili v pátek 6. června 2025.
Čtení ve 3. A
Děti ze 3. A si velmi oblíbily samostatné čtení v rámci tzv. čtenářských dílen, které se v naší třídě pravidelně konají.
Dopravní výchova
Jarní části dopravní výchovy sice nepřálo počasí, ale užili jsme si ji i tak.
Vyučování ve 3. A
Ve 3. A se učíme na základě souvislostí se zkušeností a podporujeme mezipředmětové vztahy.
Čarodějnická škola ve 3. A
Den, na jehož sklonku se podle tradice upalují čarodějnice, jsme ve 3. A strávili s čarodějnickým programem.
