Náš výlet za pokladem
" Sláva nazdar výletu, nezmokli jsme, už jsme tu! "
Ve středu nám "sedmička" v datu opravdu přinesla štěstí. Nejprve nás autobus přepravil do Starého Jičína, odkud jsme již po svých šlapali cestou vzhůru na hrad. Kopec to byl dlouhý a pořádný, proto jsme se před programem, který nás v prostorách hradu čekal, posilnili dobrou svačinkou od maminky. Pak už nás na hradě přivítal náš průvodce v dobovém oblečení. Rozdělil nás na dvě skupiny a my jsme se vydali - podle nalezené mapy - plnit všechny úkoly potřebné k získání pokladu. Zadané úkoly, soutěže i překážky jsme hravě zvládli. Už nám zbývalo jen najít ten správný klíč a cesta k pokladu ve věži byla volná. Ve zbývajícím čase jsme si také prohlédli všechna místa, zákoutí i původní prostory, kde se celý hrad dříve nacházel. Výhled do krajiny byl nádherný a my jsme si mohli jen představovat, jak zde kdysi dávno udatní rytíři na koních soupeřili v hradním turnaji či bojovali v soubojích svými ostrými meči.
Ještě jsme si stihli nakoupit drobnosti na památku a pak už nás čekala cesta zpět. O získaný poklad jsme se všichni spravedlivě rozdělili a náležitě si jej vychutnali.
Fotogalerie
Cesta na hrad
Pověst o hradu
Svačinka od maminky chutná skvěle
Pozor, začínáme..
Jeden z úkolů
Já to vím nejlíp
Středověký model hradu
Ve věži
Další úkol
Našli jsme klíč k truhle s pokladem
Poklad
Potřebné indicie
Na hradbách
Průzkum hradu
Výhled do krajiny
Mezipředmětové vztahy
O tom, že se dají propojit pracovní činnosti s matematikou, jsme se ve 3. A přesvědčili v pátek 6. června 2025.
Čtení ve 3. A
Děti ze 3. A si velmi oblíbily samostatné čtení v rámci tzv. čtenářských dílen, které se v naší třídě pravidelně konají.
Dopravní výchova
Jarní části dopravní výchovy sice nepřálo počasí, ale užili jsme si ji i tak.
Vyučování ve 3. A
Ve 3. A se učíme na základě souvislostí se zkušeností a podporujeme mezipředmětové vztahy.
Čarodějnická škola ve 3. A
Den, na jehož sklonku se podle tradice upalují čarodějnice, jsme ve 3. A strávili s čarodějnickým programem.
